Exames para ingresso
na ORDEM PRESBITERAL
e na ORDEM PASTORAL
e na ORDEM PASTORAL
- 2017-
DIA
26 de setembro de 2017
HORA
das 13h às 17h
LOCAL
Cemetre
Rua Neo Alves Martins, 1688
Maringá, Pr
ORDEM PRESBITERAL
2017
EDITAL
DE CONVOCAÇÃO
Exame para ingresso na ORDEM PRESBITERAL
O Colégio Episcopal convoca os/as candidatos/as à Ordem Presbiteral para realização de Exame
para Ingresso na Ordem Presbiteral, para o dia horário de Brasília, no local estabelecido pela Comissão Ministerial
Regional. Esta exigência contempla os artigos canônicos 27, item V, 119, item
XIII e 92 § 3º, o Regulamento da Ordem Presbiteral e o regulado pelas Normas do
Exame da Ordem Presbiteral.
Fica estabelecido para o exame da Ordem Presbiteral,
o que segue:
I.
OBJETIVOS GERAIS
a)
Verificar a capacidade interpretativa e cognitiva do/a
candidato/a, bem como a sua sensibilidade de contextualização à luz da
realidade, a partir do seu conhecimento bíblico, teológico, pastoral e
canônico, conforme a tradição wesleyana;
b)
Estimular o/a candidato/a ao Exame da Ordem a
vivenciar uma experiência de aprender a aprender, no contexto de uma sociedade
que sofre profundas transformações;
c)
Pontuar que o Exame da Ordem é uma oportunidade de
refletir e encarnar o modelo de vida pastoral à semelhança de Jesus Cristo, o Bom Pastor , sendo mais do
que um Exame para ser aprovado no período probatório à Ordem Presbiteral.
d)
Averiguar através do exame que as marcas essenciais do
ministério presbiteral estão presentes em seu conhecimento e experiência. O discurso de Paulo aos presbíteros de Éfeso
(Atos 20.18-35) oferece-nos os elementos essenciais do ministério apostólico.
Eles tinham sido constituídos “epíscopos”, à frente de uma igreja, recebendo a
tarefa de pastorear o conjunto do rebanho a eles confiados (cf. 20.28);
e)
Constatar se o/a candidato/a expressa uma
espiritualidade presbiteral (pessoal e comunitária), reconhecendo que, como
Paulo, recebeu do Senhor “poder” e
“autoridade” para edificar o Corpo de Cristo e não para destruir (2 Co 13,10;
10.8 e 1 Co 4.20).
f)
Diagnosticar se o\a candidato\a está habilitado ou
não a fazer parte da construção do carisma da Ordem Presbiteral.
II.
METODOLOGIA DE APLICAÇÃO, CORREÇÃO E AVALIAÇÃO.
a)
Metodologia de aplicação do Exame
da Ordem:
i. A Comissão Ministerial Regional divulgará o local em
que o exame será realizado;
ii. A Comissão Ministerial aplicará o exame encaminhado
pelo Colégio Episcopal;
iii. Os/As candidatos/as portadores de deficiência visual serão avaliados com
a utilização de recursos que serão especialmente desenvolvidos para este fim,
pela Região Eclesiástica.
iv. O/a candidato/a poderá consultar a bibliografia indicada que estiver consigo
no horário da prova.
v. O tempo de duração da prova é de 4 horas.
vii. A Comissão Ministerial Regional coloca em seu
arquivo a lista de assinatura dos candidatos que fizeram a prova;
viii.
O Secretário Executivo do Colégio
Episcopal entregará o envelope lacrado para a Comissão Nacional de Avaliação do
Exame da Ordem Presbiteral no dia de sua reunião de avaliação.
b)
Metodologia de Correção e
Avaliação do Exame da Ordem:
i. A Comissão Nacional de Avaliação do Exame da Ordem
Presbiteral é composta por 6 (seis) Presbíteros/as designados/as pelo Colégio
Episcopal.
ii. A Comissão Nacional de Avaliação do Exame da Ordem
Presbiteral se reunirá em data a ser convocada pelo Colégio Episcopal;
iii. A Comissão Nacional de Avaliação do Exame da Ordem
Presbiteral, que procederá à correção das provas, concederá a cada candidato/a
uma nota de 0 (zero) a 10 (dez).
iv. Terminado o seu trabalho, a Comissão Nacional de
Avaliação do Exame da Ordem Presbiteral expede um documento com as notas de
cada candidato/a.
v. O documento da Comissão Nacional de Avaliação do
Exame da Ordem Presbiteral, com as notas dos/as candidatos, é encaminhado ao
Colégio Episcopal através do seu Secretário Executivo.
vi. O/A Secretário Executivo arquiva o documento
original e encaminha cópia para o/a Bispo/a da Região.
c)
Notas do Exame da Ordem
Presbiteral
A nota do Exame da Ordem Presbiteral da Igreja Metodista será dada
conforme segue:
Primeira nota (N1): Nota do Exame para Ingresso na Ordem Presbiteral
(escrito), conforme Edital.
Segunda nota (N2): Nota dada pela Comissão Ministerial Regional,
considerando todos os eixos de sua rotina de acompanhamento do/a candidato/a,
conforme Regimento da Comissão Ministerial Regional.
Cada uma das duas notas será de 0 (zero) a 10 (dez).
d)
Critério para aprovação no Exame
da Ordem Presbiteral
Para auferir a nota final de um/uma candidato/a, a Comissão de Avaliação
do Exame da Ordem fará o seguinte cálculo:
|
(N1 x 7) + (N2 x 3)
= NF (Nota Final)
NF >= 60 –
Habilitado
NF <= 59,9 – Não
Habilitado
N1 ou N2 > 0 –
Não Habilitado
|
Ou seja:
A Primeira nota vezes 7
+ a Segunda nota vezes 3 = O/A candidato/a que alcançar 60 pontos ou
mais será declarado “habilitado”
(aprovado) no Exame para Ingresso na Ordem Presbiteral, exceto se o/a candidato
tirar 0 (zero) em uma das duas notas, situação na qual será declarado “não
habilitado”. O/A candidato/a que não alcançar 60 pontos será declarado “não
habilitado” (não aprovado).
e)
Das despesas da Comissão de
Avaliação do Exame da Ordem
i. A despesa de viagem do membro da Comissão será paga
pela Região Eclesiástica ou Região Missionária. As despesas de hospedagem e alimentação correm por conta da
Área Nacional.
III – METODOLOGIA E CONTEÚDO
PARA O EXAME.
O Exame será constituído de quatro eixos:
1. EIXO - HISTORIA DO
METODISMO
Objetivo: Demonstrar o conhecimento do contexto do nascimento e desenvolvimento do movimento metodista na Inglaterra, Estados
Unidos, no Brasil até
sua autonomia .
BIBLIOGRAFIA PARA O EIXO 1:
Barbosa, José Carlos - Adoro a sabedoria de Deus. São Bernardo do Campo – São Paulo:
Editeo, 2011.
Heitzenrater, R. Wesley
e o Povo Chamado Metodista. São Bernardo do Campo – São Paulo: Editeo –
Cedro, 2006.
Mattos, P. A. – Mais de Um Século de Educação
Metodista. Piracicaba: UNIMEP - Cogeime,
2000.
Reily, D. A. - Metodismo Brasileiro e Wesleyano. São Paulo:
Imprensa Metodista, 1981.
·
Capitulo 5 – O “Background”
Americano do Protestantismo Brasileiro.
·
Capitulo “As Origens da Autonomia
do Metodismo Brasileiro”.
Reily, D.A. e outros – História, Metodismo e
Libertações (Editeo, 1990):
·
Capitulo “Os Metodistas no Brasil
(1889-1930) ”,
·
Capitulo “O Movimento da
Autonomia: Perspectivas Nacionais”.
Reily, D. A.
- John Wesley e as Crianças: p.
11 – 29. Caminhando, n. 12.2003.
Klênia Fassoni, Lissânder Dias e
Welinton Pereira
- Uma criança os guiará: por uma teologia da criança - Editora Ultimato -
2010
Igreja Metodista – Pastoral da Criança - Colégio Episcopal
Processo de Avaliação. O/a candidato/a responderá cinco questões relacionadas aos três
ambientes históricos: Inglaterra; Estados Unidos e Brasil sendo quatro de múltipla
escolha e uma dissertativa.
2. EIXO - TEOLOGIA DO
METODISMO.
Objetivo: expressar seu conhecimento e interpretação das principais doutrinas
metodistas à luz da realidade da caminhada da Igreja
BIBLIOGRAFIA PARA O EIXO 2:
González, Justo L. – João Wesley em Diálogo com a
Reforma”, São Bernardo do Campo – SP, Editeo, 2016.
Sermões de Wesley
Volumes 1 e 2 -
· Sermão 1 – A Salvação pela fé.
· Sermão 16 – Os Meios de graça.
· Sermão 50 – O uso do dinheiro.
Burtner e Chiles. Coletânea da Teologia de João
Wesley. Rio de Janeiro: Bennett, 2ª Edição, 1995.
Igreja Metodista.
Cânones da Igreja Metodista. São
Paulo. 2012.
Destaques:
· Proclamação da Autonomia da Igreja Metodista;
· Constituição da Igreja Metodista;
· Dos Elementos Básicos da Igreja Metodista;
· Das Doutrinas; Dos Costumes;
· Do Credo Social;
· Plano Diretor Missionário;
· Do Plano de Vida e Missão da Igreja;
· Herança Metodista;
· Diretrizes para a Educação na Igreja Metodista.
Igreja Metodista –
Ritual da Igreja Metodista.
Edição Revista e Ampliada - Colégio Episcopal. São Paulo: Ed.
Cedro, 2ª Edição, 2005.
Igreja Metodista - Pastorais do Colégio Episcopal publicadas na Coleção Vida e Missão:
· As Marcas Básicas da Identidade Metodista;
· Carta Pastoral sobre os sacramentos do Batismo e Ceia do Senhor;
· O Culto da Igreja em Missão.
· Discípulas e Discípulos nos caminhos da missão produzem frutos de uma
vida santificada, 2016.
· Evangelho em Ação – Ação Social da Igreja Metodista, 2013.
Igreja Metodista.
Serviço, Santidade, Sabedoria e Solidariedade. São Paulo: Sede Nacional, 2006. Comentado pelo
Bispo Adriel de Souza Maia –
Klaiber, Walter e Marquardt Manfred -Viver a Graça
de Deus – Editeo, 2ª edição, 2006.
Processo de Avaliação. O/A candidato/a deverá responder cinco
questões sendo quatro de múltipla escolha e uma dissertativa.
3 –
EIXO – GOVERNO DA IGREJA.
Objetivos: Demonstrar compreensão sobre a questão do Governo da Igreja, bem com sua
autoridade e poder, para que possa construir uma vivência presbiteral marcada
pelos valores de uma ética santificadora, onde relacione o exercício da
autoridade pastoral no contexto de uma igreja em dons e ministérios.
BIBLIOGRAFIA PARA EIXO 3:
Igreja Metodista.
Plano Nacional Missionário – 2012 - 2016.
Igreja Metodista.
Manual de Disciplina. São Paulo:
Imprensa Metodista, 1998.
Igreja Metodista.
Código de Ética. São Paulo: Ed. Cedro, São Paulo, 2001.
Igreja Metodista. Servos, Servas, Sábios, Sábias, Santos, Santas, Solidários, Solidárias. Colégio Episcopal. São Paulo: Ed. Cedro, 2ª Edição, 2005.
Henderson, Michael, Um Modelo Para Fazer Discípulos- A Reunião de
Classes em John Wesley. Curitiba, Editora Ministério Igreja em Células.,
2012.
Igreja Metodista. Carta Pastoral sobre Dons e Ministérios. São Paulo: Cedro, (2ª edição em 2001).
Igreja Metodista. Cânones da Igreja Metodista. São Paulo: 2012.
Destaque:
· Proclamação da Autonomia da Igreja Metodista;
· Constituição da Igreja Metodista;
· Dos Elementos Básicos da Igreja Metodista;
· Das Normas do Ritual; Lei Ordinária:
Capitulo III – Seção II.
Processo de Avaliação. O/A candidato/a deverá responder cinco
questões sendo quatro de múltipla escolha e uma dissertativa.
4.
Eixo - Missionário -
Pastoral - Gestão
Administrativa
Objetivo: Demonstrar sua habilidade com relação a
consciência missionária, relacionando com o exercício múltiplo do ministério
pastoral e desenvolvendo praticas saudáveis da gestão administrativa.
BIBLIOGRAFIA PARA EIXO 4:
Igreja
Metodista. Cânones do da Igreja Metodista.
São Paulo: 2012.
Destaque:
·
Plano
Diretor Missionário;
·
Pessoa
Jurídica e do Registro Civil;
·
Da
administração básica;
·
Das
Normas de administração econômico-financeira;
·
Das
Normas de administração Patrimoniais.
·
Das
Normas de contratação de prestação de serviços;
·
Disposições
diversas.
Oliveira,
Djalma de Pinho Rebouças, Planejamento Estratégico, para a área de
administração da Igreja, São Paulo, Editora Atlas, 2014.
Fisher,
D. O Pastor do Século XXI. São Paulo:
Vida, 2008.
Carvalho, A. V. Planejando e Administrando as
Atividades da Igreja. São Paulo Hagnos, 2004, p. 37 – 47.
Murad,
A. Gestão e Espiritualidade. São Paulo: Paulinas, 2007, p. 71 – 92.
Oliveira,
A. e Valdo Romão. Manual
do Terceiro Setor em Instituições religiosas trabalhista contábil e fiscal. São Paulo: Atlas, 2008.
Silva,
G.J. “Gestão e serviço: Gestão como administração nas organizações religiosas e
sem fins lucrativos”. Caminhando, n. 15, 2010.
Peterson, Eugene. Memórias de um Pastor, São Paulo, Ed.
Mundo Cristão, 2011
Processo de Avaliação. O/A candidato/a deverá responder cinco questões
sendo quatro de múltipla escolha e uma dissertativa.
São Paulo, 29 de junho de 2017.
Bispo Luiz
Vergílio Batista da Rosa
Presidente do Colégio Episcopal
Bispa Marisa
de Freitas Ferreira
